어린이들이 가지고 있는 무한한 잠재력과 생명력은 우리삶의 원동력임을 믿고 있습니다!

놀이를 통해 배운 어린이는 이세상을 바꿀 수 있습니다.

프로그램소개 이미지 아이콘

풍부한 경험과 다양한 활동의 기회를 통해 창의적인 사고와 활동을 할 수 있도록 유익한 프로그램을 진행합니다. 자신의 느낌에 충실하여 삶을 만족하게 이끌어갈 뿐만 아니라 지적 잠재능력 계발을 할 수 있는 창의적 사고능력 등의 기초학습 능력을 키웁니다.

2005년 5월 세종대왕반 미술활동(만4세)

2005-07-01

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교육 주제 : 나의 생각 엄마 생각

교육 목표 : 나의 생각을 표현 할 수 있으며 가족의 생각 또한 이해 할 수 있다.

5월

제  목

학 습 목 표

학 습 활 동

준 비 물

1주

내 마음을 담아서

1.나의 생각을 표현할 수 있다.

1. 작가들의 작품을 먼저 감상하여본다.

2. 생각을 몰입하여 나를 잘 나타내는 동물 또는 사물을 생각하여 그려본다.

3. 완성된 그림을 이야기 하여 본다.

스케치북

크레파스

2주

개구리 가족

(종이접기)

1.순서에 따라서 접어충실히 해야함을 느낄 수 있다.

2.집중력과 정확성을 기를 수 있다.

1. 개구리를 통하여 가족의 형태를 알아본다.

2. 개구리 접기를 따라서 접는다.

2. 아빠, 엄마, 형, 오빠, 누나, 언니, 나의 개구리의 특징에 따라서 꾸며준다.

스케치북

색종이

가위,풀

연필

3주

엄마의 밥상

(콜라주)

1.엄마의 사랑을 이해할 수 있다.

2.조합을 통한 조형의 개념을 이해할 수 있다.(가위질은 손근육(장장근)을 발달시켜 인지력 향상에 도움을 줄수있다.)

1. 밥상을 먼저 싸인펜으로 그려준다.

2. 엄마가 차려주시는 밥상을 생각해보기.

내가 좋아하는 반찬과 싫어하는 반찬.

엄마가 꼭 먹으라고 하시는 반찬이 무엇이 있는지 생각하기.

3. 잡지책에서 엄마가 꼭 먹어야 한다고 하는 그림을 찾아서 오려 붙여준다.

스케치북

싸인펜

가위,풀

마트카렌다

4주

내 모습 만들기

(지점토)

1. 나의 신체구조를

자세하게 이해 할 수 있다.

2. 점토의 이음새를

연결하는 법을 이해 할 수 있다.

1. 내 모습을 살펴보기

2. 머리, 목, 몸통, 팔, 다리로 이루어진 것을 살펴보고 판을 먼저 만든다.

(주의: 이음새 부분이 마르면서 떨어지지 않도록 손가락으로 잘 다듬어준다.)

3. 눈, 코, 입, 머리카락, 옷등을 이쑤시개를 통하여 묘사하여 준다.

지점토

클립

이쑤시개

    

* 3주 콜라주는 이마트 식품코너의 팜플렛등이 있으면 보내주세요

* 스케치북을 보내주시길 부탁드립니다. 

   한권의 스케치북이 완성 되었을 때 아이들은 뿌듯함을 성취하게 된답니다.


☞  4월의 미술  활동에 대한 개별 평가  ☜

4월 평가

시계팀       이름 :         

 



 

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