안녕하세요?
장애아동이라고 특별한 교구가 있는 것은 아닌것 같습니다.
기능적으로 어려움이 있는 아동일 경우 외에는 감각적인 교구를 접하고
아이의 눈높이, 키높이에서 바라본 교구가 좋을것 같습니다.
시각 장애아동에게는 실물과 같은 교구를 제공하는것이 필요할 것 같군요
예를 들면 과일 모형이나 동물모형같이 손으로 만져서
느낄 수 있는것이 좋겠습니다.
학생들이 숙제 때문에 질문들을 해 오시는데 일일이
대답할 수 있는 인력이 없음이 안타깝습니다.
도움이 되셨는지 모르겠군요
